پرش به محتوا

دارالعلم طرابلس

از ویکی شیعه
تصویر نسخه خطی یک کتاب که حاکم طرابلس، فخرالملک عمار بن محمد بن عمار، در سال ۴۹۵ق برای دارالعلم طرابلس وقف کرده است. این نسخه خطی که در سایت دانشگاه هامبورگ موجود است به‌عنوان نخستین اثر شناسایی‌شده از مجموعه کتاب‌های دارالعلم طرابلس معرفی شده است.

دار‌العلم طرابلس، از مراکز مهم علمی و فرهنگی شیعی در جهان اسلام بود. همچنین به عنوان بزرگ‌ترین و غنی‌ترین کتابخانه‌های قرن پنجم و ششم هجری معرفی شده است. این مرکز مذهب تشیع را در شام گسترش داد و از نظر علمی با حوزه علمیه بغداد ارتباط برقرار کرده بود.

دارالعلم طرابلس افزون بر نگهداری مجموعه‌ای گسترده از کتاب‌ها و نسخه‌های خطی، محل تدریس، پژوهش، نشست‌ها و مباحثات علمی بود. دانشمندان و دانش‌پژوهان از مناطق مختلف جهان اسلام به آن مراجعه می‌کردند و از امکانات آموزشی و پژوهشی آن بهره می‌بردند.

این مجموعه توسط امین‌الدوله حسن بن عمار (درگذشت: ۴۶۴ق) تأسیس شد و در دوره جانشینان او توسعه یافت. این مرکز در پی حمله صلیبیان و سقوط طرابلس در سال ۵۰۲ یا ۵۰۳ق به آتش کشیده شد و فعالیت آن پایان یافت.

جایگاه و اهمیت

دارالعلم طرابلس یا دارالعلم بنی‌عمار[۱] از مراکز مهم علمی و فرهنگی شیعی[۲] در جهان اسلام بود.[۳] این مرکز که بزرگ‌ترین[۴] و غنی‌ترین کتابخانه قرون پنجم و ششم هجری دانسته شده،[۵] در ترویج و گسترش تشیع در شام نقش داشت[۶] و جایگاه آن را برتر از دارالعلم شاپور دانسته‌اند.[۷]

دارالعلم طرابلس افزون بر فعالیت‌های کتابخانه‌ای، محل برگزاری نشست‌های علمی، مباحثات و سخنرانی بود. دانشمندان و دانش‌پژوهان از مناطق مختلف جهان اسلام به آن مراجعه می‌کردند و از امکانات علمی آن بهره می‌بردند.[۸]

دارالعلم‌ها مؤسساتی وقفی بودند که در ساختمان‌هایی مستقل فعالیت می‌کردند و عمدتاً به‌عنوان کتابخانه‌های عمومی به کار می‌رفتند.[۹] برخی از آنها، افزون بر فعالیت کتابخانه‌ای، انجمن‌های علمی نیز داشتند که محل گردهمایی دانشمندان و برگزاری مباحثات و سخنرانی‌های علمی بود.[۱۰] پیدایش این مؤسسات در شکل‌گیری دانشگاه‌های اسلامی و کتابخانه‌های وابسته به مدارس نیز مؤثر دانسته شده است.[۱۱]

ارتباط با حوزه علمیه بغداد

بر اساس برخی منابع، دارالعلم طرابلس از نظر فقهی و محتوای علمی (تدریس، تفسیر و تألیف) تحت تأثیر حوزه علمیه بغداد قرار داشت. میان این دو مرکز علمی ارتباط برقرار بود و بیشتر عالمان طرابلس از دانش‌آموختگان مدرسه بغداد بودند.[۱۲] برخی از آنان همچون محمد بن علی کراجکی (درگذشت: ۴۴۹ق) و ابن‌َبرَّاج (درگذشت: ۴۸۱ق)، پس از بازگشت به طرابلس، علوم عقلی و نقلی آن حوزه را به این شهر منتقل کردند[۱۳] و آثار آنان را نیز در دارالعلم تدریس می‌کردند.[۱۴]

تأسیس و توسعه

بنا بر گزارش منابع، دارالعلم طرابلس در دوره حکومت بنی‌عمار،[۱۵] توسط امین‌الدوله حسن بن عمار، حاکم و فقیه شیعه طرابلس، تأسیس شد.[۱۶] امین‌الدوله و جانشین او، جلال‌الملک (درگذشت: ۴۹۲ق)، برای گردآوری کتاب‌های نفیس و کمیاب، افرادی را به مناطق مختلف فرستادند و هزینه‌های فراوانی برای خرید آثار علمی اختصاص دادند.[۱۷]

در سال ۴۷۲ق، جلال‌الملک علی بن محمد بن عمار، برادرزاده امین‌الدوله، در دوره حکومت خود، به‌دلیل محدودیت فضای دارالعلم،[۱۸] آن را توسعه داد و بازسازی کرد.[۱۹] این دارالعلم، شهر طرابلس را که از شهرهای ساحلی لبنان و سوریه[۲۰] بود به یکی از شهرهای مورد توجه دانش‌پژوهان تبدیل کرد.[۲۱]

کتابخانه و امکانات

بر اساس منابع، هزینه‌های دارالعلم طرابلس را خاندان بنی‌عمار تأمین می‌کردند.[۲۲] اکثر کتاب‌های این مجموعه با جلدها و تزئینات طلا و نقره آراسته و به دست مشهورترین خطاطان کتابت می‌شدند. در آن، آثاری از ایرانیان، عرب‌ها، یونانیان[۲۳] و رومیان[۲۴] در موضوعاتی چون فقه، حدیث، ادبیات، فلسفه، هندسه و پزشکی نگهداری می‌شد.

بسیاری از نسخه‌های عربی به خط مؤلفان بود.[۲۵] همچنین، گزارش‌هایی از وجود بیش از پنجاه هزار نسخه قرآن[۲۶] و بیست هزار[۲۷] یا هشتاد هزار نسخه تفسیر قرآن[۲۸] در این کتابخانه حکایت دارد. درباره شمار کتاب‌های دارالعلم گزارش‌های متفاوتی نقل شده است: صد هزار جلد کتاب وقفی در دوره امین‌الدوله،[۲۹] یک میلیون جلد در دوره جلال‌الملک و سه میلیون جلد در زمان برادرش فخرالملک عمار بن محمد بن عمار (درگذشت: ۵۱۴ق).[۳۰]

دارالعلم افزون بر مخزن کتاب، کلاس‌های درس، سالن‌های مطالعه و تالاری برای گردهمایی‌های علمی و مباحثه دانشمندان داشت[۳۱] و مکان‌هایی نیز برای اقامت دانشمندان مهاجر و شاگردانشان در نظر گرفته شده بود.[۳۲] بخشی از آن به ناسخان و خطاطان اختصاص داشت و ابزارهایی مانند کاغذ، دوات و قلم در اختیار آنان قرار می‌گرفت.[۳۳] بر پایه گزارش‌ها، ۱۸۰ کاتب و ناسخ در این مجموعه فعالیت می‌کردند که ۳۰ نفر از آنان شبانه‌روزی به استنساخ کتاب‌ها و تکمیل نسخه‌های موجود مشغول بودند.[۳۴]

مدیریت و سرپرستی

بر پایه برخی گزارش‌ها، مدیریت دارالعلم طرابلس بر عهده بنیان‌گذار آن و دیگر اعضای خاندان بنی‌عمار بود.[۳۵] نظارت و سرپرستی این مرکز نیز به شماری از عالمان و قضات واگذار شده بود؛[۳۶] از جمله:

  • حسین بن بشر: قاضی و یکی از خزانه‌داران کتابخانه بود.[۳۷]
  • اسعد بن احمد: قاضی طرابلس بود.[۳۸]
  • ابوالفضل بن ابی‌روح: قاضی و از متولیان کتابخانه بود. بنا بر گزارشی، جلال‌الملک به او دستور داد طلا را میان دانشمندان و دانشجویان ساکن دارالعلم تقسیم کند.[۳۹]
  • ابوعبدالله طُلَیطَلی: در سال ۴۷۸ق به طرابلس مهاجرت کرد و سرپرستی دارالعلم را بر عهده گرفت.[۴۰] او تا سال ۵۰۲ق در این سمت باقی ماند.[۴۱]

به‌آتش‌کشیدن دارالعلم

درباره زمان نابودی دارالعلم طرابلس، گزارش‌های متفاوتی وجود دارد. در یک گزارش، نابودی آن هم‌زمان با حمله صلیبیان به طرابلس در سال ۵۰۲ق دانسته شده است.[۴۲] در گزارشی دیگر، سقوط شهر و آتش‌سوزی دارالعلم در سال ۵۰۳ق ذکر شده است. بر اساس این گزارش، صلیبیان از سال ۴۹۳ق طرابلس را محاصره کردند و این محاصره حدود ده سال ادامه یافت.[۴۳]

در برخی منابع، آتش‌سوزی دارالعلم به اقدام یک کشیش صلیبی نسبت داده شده است. بنا بر این گزارش، او پس از ورود به کتابخانه و مشاهده شمار فراوان قرآن‌ها، دستور آتش‌زدن آن را صادر کرد.[۴۴] همچنین گفته شده است صلیبیان بخشی از کتاب‌هایی را که از آتش‌سوزی باقی مانده بود، با خود به سرزمین‌هایشان بردند. با سقوط طرابلس و نابودی دارالعلم، فعالیت این مرکز علمی و کتابخانه‌ای پایان یافت.[۴۵]

پانویس

  1. ↑ فروزانی و دیگران، «بررسی نقش دارالعلم طرابلس در پویایی مذهب تشیع در عهد بنی‌عمار»، ص۱۶.
  2. ↑ جمعی از محققین، نقش شیعه در اصول فقه...، ۱۳۹۷ش، ص۲۰۰.
  3. ↑ جعفریان، اطلس شیعه، ۱۳۸۷ش، ص۵۰۳.
  4. ↑ حاجی‌زاده، «دارالعلم‌های شیعی...»، ص۲۵۱.
  5. ↑ فروزانی و دیگران، «بررسی نقش دارالعلم طرابلس در پویایی مذهب تشیع در عهد بنی‌عمار»، ص۹ و ۱۳.
  6. ↑ عثمان، تاریخ شیعه در شام، ۱۳۸۲ش، ص۷۹.
  7. ↑ سیاهپوش، نهادهای علمی در تمدن ایرانی - اسلامی، ۱۳۹۸ش، ص۳۸۷.
  8. ↑ طرابلسی، تشیع در طرابلس...، ۱۳۹۰ش، ص۱۵۹-۱۶۰.
  9. ↑ جمعی از محققین، نقش شیعه در اصول فقه...، ۱۳۹۷ش، ص۲۰۰.
  10. ↑ فروزانی و دیگران، «بررسی نقش دارالعلم طرابلس در پویایی مذهب تشیع در عهد بنی‌عمار»، ص۱۳.
  11. ↑ جمعی از محققین، نقش شیعه در اصول فقه...، ۱۳۹۷ش، ص۲۰۱.
  12. ↑ رحمت‌آبادی، «مناسبات علمی دارالعلم طرابلس با مدرسه بغداد»، ص۳۶.
  13. ↑ رحمت‌آبادی، «مناسبات علمی دارالعلم طرابلس با مدرسه بغداد»، ص۳۹-۴۰.
  14. ↑ رحمت‌آبادی، «مناسبات علمی دارالعلم طرابلس با مدرسه بغداد»، ص۴۸-۴۹.
  15. ↑ نوری، شیعیان لبنان...، ۱۲۸۹ش، ص۷۲.
  16. ↑ جعفریان، اطلس شیعه، ۱۳۸۷ش، ص۵۰۳.
  17. ↑ طرابلسی، تشیع در طرابلس...، ۱۳۹۰ش، ص۱۵۹-۱۶۰.
  18. ↑ عثمان، تاریخ شیعه در شام، ۱۳۸۲ش، ص۷۹.
  19. ↑ کردعلی، خطط الشام، ۱۴۰۳ق، ج۴، ص۳۳.
  20. ↑ نوری، شیعیان لبنان...، ۱۲۸۹ش، ص۷۱.
  21. ↑ عثمان، تاریخ شیعه در شام، ۱۳۸۲ش، ص۷۹.
  22. ↑ نوری، شیعیان لبنان...، ۱۲۸۹ش، ص۷۲.
  23. ↑ عثمان، تاریخ شیعه در شام، ۱۳۸۲ش، ص۸۰-۸۱.
  24. ↑ طرابلسی، تشیع در طرابلس...، ۱۳۹۰ش، ص۱۶۰-۱۶۱.
  25. ↑ طرابلسی، تشیع در طرابلس...، ۱۳۹۰ش، ص۱۶۰-۱۶۱.
  26. ↑ ایازی، اهتمام ایرانیان به قرآن، ۱۳۸۰ش، ص۱۳.
  27. ↑ جبوری، الكتاب في الحضارة الإسلامية، ۱۹۹۸م، ص۱۹۳.
  28. ↑ عثمان، تاریخ شیعه در شام، ۱۳۸۲ش، ص۸۱.
  29. ↑ عثمان، تاریخ شیعه در شام، ۱۳۸۲ش، ص۷۹.
  30. ↑ طرابلسی، تشیع در طرابلس...، ۱۳۹۰ش، ص۱۶۱-۱۶۳.
  31. ↑ حاجی‌زاده، «دارالعلم‌های شیعی...»، ص۲۵۱.
  32. ↑ جمعی از محققین، نقش شیعه در اصول فقه...، ۱۳۹۷ش، ص۲۰۰.
  33. ↑ جبوری، الكتاب في الحضارة الإسلامية، ۱۹۹۸م، ص۱۹۳.
  34. ↑ سیاهپوش، نهادهای علمی در تمدن ایرانی - اسلامی، ۱۳۹۸ش، ص۳۸۷.
  35. ↑ فروزانی و دیگران، «بررسی نقش دارالعلم طرابلس در پویایی مذهب تشیع در عهد بنی‌عمار»، ص۱۶.
  36. ↑ عثمان، تاریخ شیعه در شام، ۱۳۸۲ش، ص۸۱.
  37. ↑ جبوری، الكتاب في الحضارة الإسلامية، ۱۹۹۸م، ص۱۹۴.
  38. ↑ عثمان، تاریخ شیعه در شام، ۱۳۸۲ش، ص۸۱.
  39. ↑ جبوری، الكتاب في الحضارة الإسلامية، ۱۹۹۸م، ص۱۹۴.
  40. ↑ ساعاتی، وقف و ساختار کتابخانه‌های اسلامی، ۱۳۷۴ش، ص۱۵۶.
  41. ↑ عثمان، تاریخ شیعه در شام، ۱۳۸۲ش، ص۸۴.
  42. ↑ سیاهپوش، نهادهای علمی در تمدن ایرانی - اسلامی، ۱۳۹۸ش، ص۳۸۷.
  43. ↑ جبوری، الكتاب في الحضارة الإسلامية، ۱۹۹۸م، ص۱۹۴.
  44. ↑ عثمان، تاریخ شیعه در شام، ۱۳۸۲ش، ص۸۴.
  45. ↑ جبوری، الكتاب في الحضارة الإسلامية، ۱۹۹۸م، ص۱۹۴-۱۹۵.

منابع

  • ایازی، یاسر، اهتمام ایرانیان به قرآن: کتابشناسی توصیفی ترجمه و چاپ قرآن کریم، رشت، کتاب مبین، ۱۳۸۰ش.
  • جبوری، یحیی وهیب، الكتاب في الحضارة الإسلامية، بیروت، دار الغرب الإسلامي، ۱۹۹۸م.
  • جعفریان، رسول، اطلس شیعه، تهران، وزارت دفاع و پشتیبانی نیروهای مسلح، سازمان جغرافیائی نیروهای مسلح، ۱۳۸۷ش.
  • جعفریان، رسول، مقالات تاریخی، قم، دلیل، ۱۳۷۹ش.
  • جمعی از محققین، نقش شیعه در اصول فقه و فقه مقارن، قم، امام علی بن ابی‌طالب(ع)، ۱۳۹۷ش.
  • حاجی‌زاده، یدالله، «دارالعلم‌های شیعی؛ نهادی آموزشی با نقش واسطه‌ای در رشد تمدن اسلامی»، دوفصلنامه تاریخ اسلام، شماره ۹، بهار و تابستان ۱۴۰۴ش.
  • رحمت‌آبادی، اعظم، «مناسبات علمی دارالعلم طرابلس با مدرسه بغداد در قرن پنجم هجری (با تأکید بر دانش فقه)»، مجله علم و تمدن در اسلام، شماره ۲۶، زمستان ۱۴۰۴ش.
  • ساعاتی، یحیی محمود، وقف و ساختار کتابخانه‌های اسلامی، مشهد، آستان قدس رضوی- بنیاد پژوهشهای اسلامی، ۱۳۷۴ش.
  • سیاهپوش، سید ابوتراب، نهادهای علمی در تمدن ایرانی - اسلامی و قرون وسطی مسیحی، تهران، پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی، ۱۳۹۸ش.
  • طرابلسی، علی ابراهیم، تشیع در طرابلس و شام با تکیه بر دولت بنی عمار، تهران، کتاب توت، ۱۳۹۰ش.
  • عثمان، هاشم، تاریخ شیعه در شام، مشهد، آستان قدس رضوی-بنیاد پژوهشهای اسلامی، ۱۳۸۲ش.
  • فروزانی، سید ابوالقاسم و لیدا مودت، «بررسی نقش دارالعلم طرابلس در پویایی مذهب تشیع در عهد بنی‌عمار»، فصلنامه شیعه‌شناسی، شماره ۴۶، تابستان ۱۳۹۳ش.
  • کرد علی، محمد، خطط الشام، دمشق، مكتبة النوري، ۱۴۰۳ق.
  • نوری، داوود، شیعیان لبنان وضعیت سیاسی - اجتماعی پس از انقلاب اسلامی ایران، قم، شیعه شناسی، ۱۳۸۹ش.