بحث کاربر:Amrollahi
نکاتی برای نگارش مدخل
بعد از اتمام نگارش مقاله باید موارد زیر را بررسی کرد:
۱. تغییر مسیرهای ممکن را بسازیم
۲. بخش مطالعه بیشتر را بسازیم
۳. بخش جستارهای وابسته را بسازیم
۴. بخش پیوند به بیرون را بسازیم
۵. جعبه اطلاعات مربوط را بارگذاری کنیم
۶. ناوبریهای مربوط را بارگذاری کنیم
۷. برای مقاله رده بزنیم
۸. موضوعات موجود در مقاله را در دیگر مقالات نیز اصلاح کنیم
۹. عنوان مقاله را در سایت جست و جو کنیم و کلماتی که لینک نشده است را لینک کنیم
۱۰. برای مقاله عکس مناسب بگذاریم
۱۱. الگوهای عمودی همخوان با مقاله را در مقاله بارگذاری کنیم.
۱۲. مقاله را بدهیم دوستان بخوانند.
دوستان هنگام ورود به یک صفحه در ابتدا به نکات زیر توجه کنند.
۱. برچسبهای مقاله را جدی بگیرد و آنها را بخوانید و در ویرایش آنها را مد نظر قرار بدهید.
۲. صفحه بحث مقاله را حتما ببینید.
۳. ردههای صفحه را ببینید و خود را موظف به رده زدن کنید
۴. به تغییر مسیرهای احتمالی فکر کنید و آنها را بسازید.
۵. پیش از ویرایش مقاله حتما کل مقاله را بخوانید.
۶. ویرایش شناسه (نه ویراستاری آن)، بدون خواندن مقاله، بدترین نوع ویرایشی است که امکان دارد، از آن اجتناب کنید. (خودم کردم که میگم).
۷. به ناوبری های موجود در صفحه توجه کنید و در صورت نیاز ناوبری های لازم را به آن اضافه کنید. و البته در صورت تعدد ناوبری ها، ناوبری های غیر لازم را حذف کنید.
۸. مقاله را به ناوبری مربوط اضافه کنید.
۹. حتما پس از ویرایش به شکل صفحه و نحوه صفحه بندی آن توجه کنید.
مخاطب مدخل را میخواند تا مفهوم را بفهمد، نه اینکه با دعواهای آن آشنا شود، آن بیچاره اصلا روحش هم خبر ندارد که حنبلی یا شافعی کیست، چه اینکه بخواهد بداند او چه گفته!
یک مثال از مدخل سوگواری:
«سوگواری یا عزاداری، آیینها و اعمالی که در سوگ و عزای بزرگان دین، از جمله معصومان و بهویژه امام حسین (ع) انجام میشود. عزاداری، با انگیزههای دینی مانند ابراز محبت به معصومان و اظهار غم و اندوه در مصیبت آنها و در قالب مجالس و مراسم مشخص برگزار میشود.
مشروعیت عزاداری، از موارد اختلافی میان علمای سنی و شیعه بوده است. برخی علمای اهل سنت، به ویژه حنبلیان، عزاداری را از مصادیق بدعت دانسته و آن را تحریم کردهاند».
واقعا نمیشد چند خط دیگر برای مخاطب توضیح دهیم که منظور ما از سوگواری چیست و کجاها و چه زمانهایی برگزار میشود؟
منظور از این نکته این نیست که نکات نهایی و تخصصی را نگوییم، بلکه این موارد را آخر بگوییم.
منبع: جلسه حضوری اعضا دوشنبه، ۱۰. آبان. ۹۵
شهاید الدین سهروردی
با توجه به این که شهاب الدین سهروردی از اهل سنت است لازم نیست زیاد به شخصیت وی پرداخته شود. بخش تحصیلات وی خیلی مفصل است. لطفا مختصرتر شود. --فلاح (بحث) ۲۶ نوامبر ۲۰۱۸، ساعت ۰۹:۳۹ (UTC)
سلام علیکم
به نظر بنده مطالب این بخش با توجه به مطالعه کتب و منابع دیگر مختصر بوده و سیر تحصیلی شیخ اشراق را به صورت کوتاه ولی جامع نوشتم به خاطر اینکه حضور نظرات و افکار ایشان در کلام ملاصدرا بسیار دیده می شود و فهمیدن اینکه تفکرات ایشان از کدام مدارس شکل گرفته مهم می باشد.
Amrollahi (بحث) ۲۶ نوامبر ۲۰۱۸، ساعت ۱۵:۴۴ (UTC)
محمد امامی کاشانی
با سلام و ادب.
- تمام این مدخل (جز دو مورد) از یک سایت گرفته شده است. این نحوه نگارش به اعتبار و ارزش مدخل ضربه میزند.این روش با سیاستهای سایت همخوانی ندارد. می توانید با مطالعه سایتها و کتابهای دیگر مدخل را پربار کنید.
- تنها به ریاست ایشان بر مدرسه عالی شهید مطهری (سپهسالار سابق) اشاره کردید در حالی که عملکرد و کارهای ایشان در آنجا میتواند یک بخش مستقل در مدخل شما باشد.
- به امامت جمعه تهران توسط ایشان نیز اشاره نشده است که مطلب مهمی است. شاید اگر خطبه مهمی نیز داشته بتوان به آن اشاره کرد.
- در ویکی از کلماتی چون «رحمتالله عليهما » «مادرش مرحومه» «امام خمینی با آيندهنگري» و ... استفاده نمیشود. این نوع کلمات با اساس ویکی و غیرجانبدارانه بودن آن منافات دارد.
- در منابع اشتباه عمل کردید. یعنی تنها پانویس زدید . در منابع پانویس نمیخورد چه رسد که تمام منابع پانویس باشد.
- در بخش آثار، مناسب بحث نشده است. چند مدخل را نگاه کرده و ببینید چگونه بحث آثار را پیش بردهاند.
- رده را در صفحه خود نزنید. زمانی که صفحه را بارگزاری کردید در آنجا رده بزنید. الان در رده فعالان انقلاب اسلامی صفحه شما نیز وجود دارد.
- غلط املایی در مدخل وجود دارد:برای نمونه «آیتالله برجردی» «در جهار دوره»
- در برخی کلمات نیم فاصلهها رعایت نشده است. (در بیشتر کلمات رعایت شده.)
- یاء عربی در بسیاری کلمات وجود دارد که باید فارسی شود. برای نمونه: « مجلس شوراي اسلامي» --Rezapour (بحث) ۲۶ ژانویهٔ ۲۰۱۹، ساعت ۰۷:۴۰ (UTC)