Automoderated users، confirmed، مدیران، templateeditor
۴٬۲۶۷
ویرایش
imported>Naimi (←فعالیتها: ویرایش و تصحیح) |
Mkhaghanif (بحث | مشارکتها) جزبدون خلاصۀ ویرایش |
||
خط ۳۴: | خط ۳۴: | ||
حائری شیرازی تحصیلات سطح را در مدرسه منصوریه و مدرسه محمودیه و سپس مدرسه آقا باباخان شیراز طی نمود. رژيم پهلوى، وی را به دليل مسایل سياسى از تحصيل در دانشگاه بازداشت. پس از آن در سال ۱۳۳۵ش به تحصيل علوم حوزوى مشغول گردید. دروس سطح حوزه را در [[شیراز]] و طی سه سال نزد اساتیدی مانند بهاءالدین محلاتی و محمدعلی موحد گذراند سپس به [[قم]] مهاجرت کرده و در دروس [[آیت الله بروجردی]]، [[امام خمینی]]، [[سید محمد محقق داماد]]، [[آیت الله اراکی]] و [[میرزا هاشم آملی]] حاضر شد. <ref>پروینزاد، نظریهپردازی در علوم انسانی، ۱۳۸۲، ص۶.</ref> | حائری شیرازی تحصیلات سطح را در مدرسه منصوریه و مدرسه محمودیه و سپس مدرسه آقا باباخان شیراز طی نمود. رژيم پهلوى، وی را به دليل مسایل سياسى از تحصيل در دانشگاه بازداشت. پس از آن در سال ۱۳۳۵ش به تحصيل علوم حوزوى مشغول گردید. دروس سطح حوزه را در [[شیراز]] و طی سه سال نزد اساتیدی مانند بهاءالدین محلاتی و محمدعلی موحد گذراند سپس به [[قم]] مهاجرت کرده و در دروس [[آیت الله بروجردی]]، [[امام خمینی]]، [[سید محمد محقق داماد]]، [[آیت الله اراکی]] و [[میرزا هاشم آملی]] حاضر شد. <ref>پروینزاد، نظریهپردازی در علوم انسانی، ۱۳۸۲، ص۶.</ref> | ||
او سال های پایانی عمر خود را در قم گذراند و در [[۲۹ آذر]] ۱۳۹۶ش پس طی کردن یک دوره بیماری در همان شهر درگذشت.<ref>[http://fa.abna24.com/news/%d8%a7%d8%a8%d9%86%d8%a7%db%8c-%d8%b4%d9%87%d8%b1%d8%b3%d8%aa%d8%a7%d9%86-%d9%87%d8%a7/%d8%a2%db%8c%d8%aa%e2%80%8c%d8%a7%d9%84%d9%84%d9%87-%d8%ad%d8%a7%d8%a6%d8%b1%db%8c-%d8%b4%db%8c%d8%b1%d8%a7%d8%b2%db%8c-%d8%af%d8%a7%d8%b1-%d9%81%d8%a7%d9%86%db%8c-%d8%b1%d8%a7-%d9%88%d8%af%d8%a7%d8%b9-%da%af%d9%81%d8%aa_729879.html ابنا: آیتالله حائری شیرازی دار فانی را وداع گفت. مرور لینک 96.9.29]</ref> | |||
==فعالیتها== | ==فعالیتها== | ||
خط ۹۱: | خط ۹۳: | ||
'''انتظار مهر''' و '''آموزش مستمر دانشهای نو به ائمه جمعه کشور''' از دیگر طرحهایی بود که حائری شیرازی در طول حیات خود آنها را مطرح کرد.<ref>پروینزاد، نظریهپردازی در علوم انسانی، ۱۳۸۲، ص۶.</ref> | '''انتظار مهر''' و '''آموزش مستمر دانشهای نو به ائمه جمعه کشور''' از دیگر طرحهایی بود که حائری شیرازی در طول حیات خود آنها را مطرح کرد.<ref>پروینزاد، نظریهپردازی در علوم انسانی، ۱۳۸۲، ص۶.</ref> | ||
==پانویس== | ==پانویس== | ||
{{پانویس۲}} | {{پانویس۲}} |