علی قدوسی: تفاوت میان نسخه‌ها

علی قدوسی در [[۱۲ مرداد]] ۱۳۰۶ش در [[نهاوند]] به دنیا آمد. پدرش آخوند ملااحمد از روحانیان منطقه بود که امور شرعی مردم نهاوند و نواحی اطراف آن را اداره می‌کرد. قدوسی مقدمات تحصیل را در مکتب‏‎خانه و نزد پدر آموخت و سپس وارد آموزشگاه‏‌های جدید شد. در سال۱۳۲۱ و در پانزده سالگی  برای ادامه تحصیل به [[قم]] مهاجرت کرد.<ref>رجایی نژاد، محمد، یارقدوسیان و بانی نظم نوین حوزه، هفته نامه حریم امام، ۱۳۹۴، شماره ۱۸۳.</ref><ref>مجله پیام زن - شهریور ۱۳۸۱، شماره ۱۲۶.</ref>  

قدوسی درس‌‏های مقدمات و سطح حوزه علمیه را از اساتید مانند [[شهید]] [[محمد صدوقی|صدوقی]] آموخت و در درس خارج [[آیت ‏الله بروجردی]] و [[امام خمینی]] شرکت کرد و در سال۱۳۴۱ به [[اجتهاد]] رسید. قدوسی همراه [[مرتضی مطهری]] و [[سید محمد حسینی بهشتی]] در درس [[سید محمد حسین طباطبائی|علامه طباطبایی]] حاضر می‌شد. طباطبائی به او علاقه داشت و او را به دامادی خود پذیرفت و دخترش، نجمه سادات طباطبایی را به عقد ازدواجش درآورد.<ref>مجله پیام زن - شهریور ۱۳۸۱، شماره ۱۲۶.</ref><ref>رجایی نژاد، محمد، یارقدوسیان و بانی نظم نوین حوزه، هفته نامه حریم امام، ۱۳۹۴، شماره ۱۸۳.</ref>

قدوسی در جریان [[ملی شدن صنعت نفت]] در سال۱۳۳۰ تا ۱۳۳۲ش با [[سید ابوالقاسم کاشانی|آیت ‏الله کاشانی]] همکاری و با [[فداییان اسلام]] نیز ارتباط برقرار کرده و از حامیان [[نواب صفوی]] بود. وی در‌‌ همان سال‏‌ها، آموزش‏‌های نظامی را در مناطق کوهستانی گذراند. وی همچنین در نهاوند در مقابل فعالیت‌های حزب توده جبهه‌گیری کرد.<ref>گلشن ابرار، جلد۲، چاپ سوم، ۱۳۸۵ ص۸۶۱.</ref>

قدوسی از طرفداران نهضت امام خمینی بود، وی عضو گروهی از مدرسین حوزه بود که بعد‌ها به گروه یازده نفری موسوم شدند. این مجموعه برای مبارزه با رژیم شاه، اصلاح نظام آموزشی حوزه و ایجاد تحرک در شخصیت‏‌های مبارز، فعالیت می‌کرد، در فروردین ۱۳۴۵ش، اساس‏‎نامه گروه به ‏دست [[ساواک]] افتاد و اعضای آن تحت تعقیب قرار گرفتند. قدوسی هم که مسئولیت اطلاعات و اخبار این سازمان را عهده‏‌دار بود، دستگیر و همراه آیت‏ الله [[ربانی شیرازی]] در زندان قزل ‏قلعه زندانی و شکنجه شد.<ref>گلشن ابرار، جلد۲، چاپ سوم، ۱۳۸۵ ص۸۶۱.</ref>

قدوسی پس از آزادی از زندان به قم رفت و همراه [[سید محمد حسینی بهشتی]] کوشید با حفظ اصالت‏‌های حوزه و تکیه بر امتیاز‌ها و ویژگی‏‌های این نظام، برنامه‌‏های جدیدی طراحی کند. برنامه‏‌ریزی دقیق، استفاده از روش‏‎های ارزش‏‎یابی، آزمون‏‌های منظم و نظارت مستقیم بر متون درسی، از جمله برنامه‌‏های او در این راستا بود. چنین تفکری به تأسیس [[مدرسه حقانی]] در سال ۱۳۳۹ش انجامید.<ref>مجله پیام زن - شهریور ۱۳۸۱، شماره ۱۲۶.</ref> شاگردان تربیت شده این مدرسه بعد از انقلاب نقش ویژه ای در ایجاد و اداره برخی از نهادها دارند.<ref>رجایی نژاد، محمد، یارقدوسیان و بانی نظم نوین حوزه، هفته نامه حریم امام، ۱۳۹۴، شماره ۱۸۳.</ref>

از فعالیت‌های دیگر آیت‏ الله قدوسی برای آشنایی بانوان با اعتقادات و مبانی فکری اسلام، تأسیس «مکتب توحید» در سال ۱۳۵۲ش بود. مکتب توحید در طول سال‌های پیش از انقلاب با آموزش اسلامی به زنان توانست نیروهایی را تربیت کند که در بسیج زنان برای تحقق انقلاب نقش داشتند. بعد از انقلاب این مرکز تبدیل به حوزه علمیه خواهران شد.<ref>گلشن ابرار، جلد۲، چاپ سوم، ۱۳۸۵ ص۸۳۳.</ref>

قدوسی در آستانه ورود [[امام ‏خمینی]] به [[ایران]]، یکی از اعضای فعال کمیته استقبال بود. عضویت در شورای عالی قضایی و دادستانی کل انقلاب، از مسئولیت‌هایی بود که بعد از انقلاب برعهده وی گذاشته شد. او آیین‌نامه دادگاه‌های انقلاب را نوشت و برخی از نیروهای معتقد به انقلاب را وارد سیستم قضایی کرد.<ref>مجله گلبرگ - مرداد ۱۳۸۱، شماره ۳۲.</ref> او همچنین برای تغییرات در وزارت فرهنگ طرح‌هایی ارائه کرد.

قدوسی [[شنبه]] [[۱۴ شهریور]] ۱۳۶۰ش بر اثر انفجار بمبی در دادستانی به [[شهادت]] رسید. پیکر او پس از [[تشییع]] در تهران به [[قم]] منتقل و در [[حرم حضرت معصومه]] [[دفن]] شد. [[امام خمینی]] شهادت او را تسلیت گفت.<ref>[http://www.tarikhirani.ir/fa/events/3/EventsDetail/284 آیت‌الله قدوسی ترور شد، سایت تاریخ ایرانی.]</ref>

*مجله گلبرگ - مرداد ۱۳۸۱، شماره ۳۲.