۵٬۲۷۸
ویرایش
بدون خلاصۀ ویرایش |
|||
خط ۵۲: | خط ۵۲: | ||
==اهداف== | ==اهداف== | ||
در اساسنامۀ جامعه در این زمان، اهداف آن چنین ذکر شده بود:<ref>جامعۀ مدرسین حوزۀ علمیۀ قم، ۱۳۶۰ش، ص۴ ۵.</ref> | در اساسنامۀ جامعه در این زمان، اهداف آن چنین ذکر شده بود:<ref>جامعۀ مدرسین حوزۀ علمیۀ قم، ۱۳۶۰ش، ص۴ ۵.</ref> | ||
# تنظیم برنامههای درسی حوزههای علمیه | #تنظیم برنامههای درسی حوزههای علمیه | ||
# اصلاح کتابهای درسی | #اصلاح کتابهای درسی | ||
# تهذیب و تصفیه حوزههای علمیه | #تهذیب و تصفیه حوزههای علمیه | ||
# تربیت طلبه برای راهنمایی و ارشاد مردم و دفاع علمی از اسلام در برابر حملات دشمنان | #تربیت طلبه برای راهنمایی و ارشاد مردم و دفاع علمی از اسلام در برابر حملات دشمنان | ||
# تربیت طلبه برای تبلیغ اسلام در کشورهای خارجی | #تربیت طلبه برای تبلیغ اسلام در کشورهای خارجی | ||
# ایجاد مراکز تحقیق به منظور مطالعات و پژوهشهای علمی | #ایجاد مراکز تحقیق به منظور مطالعات و پژوهشهای علمی | ||
# تأسیس و اداره دستگاههای فرستنده رادیویی و تلویزیونی برای تبلیغ و تعلیم مسائل اسلامی و اهداف جامعه | #تأسیس و اداره دستگاههای فرستنده رادیویی و تلویزیونی برای تبلیغ و تعلیم مسائل اسلامی و اهداف جامعه | ||
# تأسیس مدارس علوم اسلامی برای پسران و دختران در سطوح متعدد | #تأسیس مدارس علوم اسلامی برای پسران و دختران در سطوح متعدد | ||
# تشکیل واحدهای اقتصادی تعاونی در اشکال گوناگون مانند تأسیس بانکهای بدون بهره و سازمانهای تعاونی و واحدهای مسکونی برای جلوگیری از فعالیتهای ناسالم اقتصادی | #تشکیل واحدهای اقتصادی تعاونی در اشکال گوناگون مانند تأسیس بانکهای بدون بهره و سازمانهای تعاونی و واحدهای مسکونی برای جلوگیری از فعالیتهای ناسالم اقتصادی | ||
# جمع آوری اخبار و اطلاعاتی که به اهداف جامعه کمک میکند مخصوصاً در زمینه فعالیتهای گروههای ضداسلامی و ضد انقلابی | #جمع آوری اخبار و اطلاعاتی که به اهداف جامعه کمک میکند مخصوصاً در زمینه فعالیتهای گروههای ضداسلامی و ضد انقلابی | ||
در مادّه ۱۴ اساسنامه، شیوه به عضویت در آمدن افراد در جامعه تعیین شده است.<ref>رجوع کنید به جامعۀ مدرسین حوزۀ علمیۀ قم، ۱۳۶۰ش، ص۱۲.</ref> | در مادّه ۱۴ اساسنامه، شیوه به عضویت در آمدن افراد در جامعه تعیین شده است.<ref>رجوع کنید به جامعۀ مدرسین حوزۀ علمیۀ قم، ۱۳۶۰ش، ص۱۲.</ref> | ||
==بخشها== | ==بخشها== | ||
جامعۀ مدرسین دارای یازده بخش بود:<ref>جامعۀ مدرسین حوزۀ علمیۀ قم، ۱۳۶۰ش، ص۲۳-۲۸.</ref> | جامعۀ مدرسین دارای یازده بخش بود:<ref>جامعۀ مدرسین حوزۀ علمیۀ قم، ۱۳۶۰ش، ص۲۳-۲۸.</ref> | ||
# بخش روابط عمومی | #بخش روابط عمومی | ||
# بخش مسائل سیاسی، که بررسی رویدادهای سیاسی و تهیه گزارش برای جامعه را به عهده داشت و نیز مسئول تهیه و تنظیم اعلامیههای سیاسی جامعه و بررسی درباره مسائلی چون نامزدهای مجلس شورای اسلامی و ریاست جمهوری بود؛ | #بخش مسائل سیاسی، که بررسی رویدادهای سیاسی و تهیه گزارش برای جامعه را به عهده داشت و نیز مسئول تهیه و تنظیم اعلامیههای سیاسی جامعه و بررسی درباره مسائلی چون نامزدهای مجلس شورای اسلامی و ریاست جمهوری بود؛ | ||
# بخش مسائل دانشگاهی، که اهدافی چون تنظیم روابط حوزه و دانشگاه، بررسی مسائل مطرح شده در حوزه علوم انسانی از دیدگاه اسلام و شناسایی و پرورش و معرفی استادان شایسته برای تدریس علوم انسانی و مسائل اسلامی در دانشگاه را پیگیری میکرد؛ | #بخش مسائل دانشگاهی، که اهدافی چون تنظیم روابط حوزه و دانشگاه، بررسی مسائل مطرح شده در حوزه علوم انسانی از دیدگاه اسلام و شناسایی و پرورش و معرفی استادان شایسته برای تدریس علوم انسانی و مسائل اسلامی در دانشگاه را پیگیری میکرد؛ | ||
# بخش مسائل فرهنگی (آموزش و پرورش)، که بررسی وضع اسلامی آموزش و پرورش کشور و کمک به تدوین کتابهای درسی و نظارت بر کتابهای درسی مربوط به وزارت آموزش و پرورش را برعهده داشت ؛ | #بخش مسائل فرهنگی (آموزش و پرورش)، که بررسی وضع اسلامی آموزش و پرورش کشور و کمک به تدوین کتابهای درسی و نظارت بر کتابهای درسی مربوط به وزارت آموزش و پرورش را برعهده داشت ؛ | ||
# بخش مسائل اقتصادی، که بررسی و تحقیق درباره احکام اقتصادی اسلام، بررسی موضوعات اقتصادی و کیفیت تطبیق احکام کلی بر آنها، و تهیه پاسخ سؤالات مربوط به امور اقتصادی جامعه بر اساس فتاوای امام خمینی را برعهده داشت ؛ | #بخش مسائل اقتصادی، که بررسی و تحقیق درباره احکام اقتصادی اسلام، بررسی موضوعات اقتصادی و کیفیت تطبیق احکام کلی بر آنها، و تهیه پاسخ سؤالات مربوط به امور اقتصادی جامعه بر اساس فتاوای امام خمینی را برعهده داشت ؛ | ||
# بخش مسائل فقهی، که پاسخگوی مسائل فقهی ارجاع شده به جامعه و نیز پیگیر اجرای احکام اسلامی در همه زمینهها بود؛ | #بخش مسائل فقهی، که پاسخگوی مسائل فقهی ارجاع شده به جامعه و نیز پیگیر اجرای احکام اسلامی در همه زمینهها بود؛ | ||
# بخش امور مالی و تدارکات؛ | #بخش امور مالی و تدارکات؛ | ||
# بخش تحقیق و بررسی، که اموری چون بررسی انعکاس موضع گیریهای جامعه مدرسین در اجتماع و نیز بررسی علل بروز رویدادهای مهم کشور را برعهده داشت؛ | #بخش تحقیق و بررسی، که اموری چون بررسی انعکاس موضع گیریهای جامعه مدرسین در اجتماع و نیز بررسی علل بروز رویدادهای مهم کشور را برعهده داشت؛ | ||
# بخش امور حوزههای علمیه، که موظف بود با تماس مداوم با مراجع تقلید، استادان، علما و طلاب به تنظیم برنامههای درسی و امتحانی تمام رشتههای مورد نیاز بپردازد. اصلاح و تکمیل کتابهای درسی، کوشش برای جلوگیری از نفوذ افکار انحرافی و التقاطی در حوزههای علمیه، تصفیه حوزهها از عناصر منحرف و رسیدگی به نیازمندیهای طلاب و حل مشکلات مادّی و معنوی، به ویژه شهریه، از دیگر وظیفههای این بخش بود؛ | #بخش امور حوزههای علمیه، که موظف بود با تماس مداوم با مراجع تقلید، استادان، علما و طلاب به تنظیم برنامههای درسی و امتحانی تمام رشتههای مورد نیاز بپردازد. اصلاح و تکمیل کتابهای درسی، کوشش برای جلوگیری از نفوذ افکار انحرافی و التقاطی در حوزههای علمیه، تصفیه حوزهها از عناصر منحرف و رسیدگی به نیازمندیهای طلاب و حل مشکلات مادّی و معنوی، به ویژه شهریه، از دیگر وظیفههای این بخش بود؛ | ||
# بخش تبلیغات، که اموری چون نظارت بر برنامههای تبلیغات اسلامی کلیه نهادها و اهتمام به تزکیه و تهذیب اخلاق طلاب را از راه تشکیل جلسات درس اخلاق و نشر کتاب و جزوههای اخلاقی برعهده داشت؛ | #بخش تبلیغات، که اموری چون نظارت بر برنامههای تبلیغات اسلامی کلیه نهادها و اهتمام به تزکیه و تهذیب اخلاق طلاب را از راه تشکیل جلسات درس اخلاق و نشر کتاب و جزوههای اخلاقی برعهده داشت؛ | ||
# بخش امور خارج از کشور، که مسئول تنظیم روابط صحیح با دانشجویان ایرانی مقیم خارج و اعزام مبلّغ و مدرّس شایسته برای مناطق مختلف در کوتاه مدت و بلندمدت بود. | #بخش امور خارج از کشور، که مسئول تنظیم روابط صحیح با دانشجویان ایرانی مقیم خارج و اعزام مبلّغ و مدرّس شایسته برای مناطق مختلف در کوتاه مدت و بلندمدت بود. | ||
==تغییر در اساسنامه== | ==تغییر در اساسنامه== | ||
خط ۸۳: | خط ۸۳: | ||
===اهداف جدید=== | ===اهداف جدید=== | ||
در اصلاحات انجام شده، اهداف جامعۀ مدرسین به این موارد محدود گردید:<ref>جامعۀ مدرسین حوزۀ علمیۀ قم، ۱۳۸۳ش الف، ص۴.</ref> | در اصلاحات انجام شده، اهداف جامعۀ مدرسین به این موارد محدود گردید:<ref>جامعۀ مدرسین حوزۀ علمیۀ قم، ۱۳۸۳ش الف، ص۴.</ref> | ||
# ترویج و گسترش معارف [[اسلام]] ناب محمدی و مکتب [[اهل بیت(ع)]]؛ | #ترویج و گسترش معارف [[اسلام]] ناب محمدی و مکتب [[اهل بیت(ع)]]؛ | ||
# دفاع از [[قرآن]] و [[اهل بیت|عترت]] و ارزشهای اسلامی؛ | #دفاع از [[قرآن]] و [[اهل بیت|عترت]] و ارزشهای اسلامی؛ | ||
# زمینه سازی و جهت دهی به تحقیقات در علوم و معارف اسلامی؛ | #زمینه سازی و جهت دهی به تحقیقات در علوم و معارف اسلامی؛ | ||
# تلاش برای اصلاح و تکمیل و اعتلای برنامههای حوزههای علمیه از طریق [[شورای عالی حوزه]] ؛ | #تلاش برای اصلاح و تکمیل و اعتلای برنامههای حوزههای علمیه از طریق [[شورای عالی حوزه]] ؛ | ||
# دفاع از نظام اسلامی و [[ولایت فقیه]]؛ | #دفاع از نظام اسلامی و [[ولایت فقیه]]؛ | ||
# ایجاد زمینۀ مناسب برای پرورش نیروهای حوزهای مورد نیاز نظام اسلامی؛ | #ایجاد زمینۀ مناسب برای پرورش نیروهای حوزهای مورد نیاز نظام اسلامی؛ | ||
# انجام دادن سایر اموری که برای رسیدن به اهداف جامعۀ مدرسین ضرورت دارد مانند تأسیس مؤسسات فرهنگی و غیره. | #انجام دادن سایر اموری که برای رسیدن به اهداف جامعۀ مدرسین ضرورت دارد مانند تأسیس مؤسسات فرهنگی و غیره. | ||
===ارکان=== | ===ارکان=== | ||
خط ۹۶: | خط ۹۶: | ||
===معاونتهای جدید=== | ===معاونتهای جدید=== | ||
در اساسنامه جدید تغییرات اساسی در ساختار جامعه مدرسین روی داده است. بخشهای یازده گانه جای خود را به این معاونتهای چهارگانه داده است:<ref>رجوع کنید به جامعۀ مدرسین حوزۀ علمیۀ قم، ۱۳۸۳ش ب، ص۶.</ref> | در اساسنامه جدید تغییرات اساسی در ساختار جامعه مدرسین روی داده است. بخشهای یازده گانه جای خود را به این معاونتهای چهارگانه داده است:<ref>رجوع کنید به جامعۀ مدرسین حوزۀ علمیۀ قم، ۱۳۸۳ش ب، ص۶.</ref> | ||
# معاونت جامعه و نظام که وظیفۀ اطلاع رسانی به مراجع تقلید، استادان و عموم روحانیان کشور و نظارت بر امور فرهنگی، سیاسی و اقتصادی نظام جمهوری اسلامی و همکاری با قوه قضائیه در زمینۀ جذب و گزینش قضات را به عهده دارد | #معاونت جامعه و نظام که وظیفۀ اطلاع رسانی به مراجع تقلید، استادان و عموم روحانیان کشور و نظارت بر امور فرهنگی، سیاسی و اقتصادی نظام جمهوری اسلامی و همکاری با قوه قضائیه در زمینۀ جذب و گزینش قضات را به عهده دارد | ||
# معاونت جامعه و مردم که هدف آن ارتباط با مردم و تشکلهای صنفی و دانشجویی و پاسخگویی به آنان است | #معاونت جامعه و مردم که هدف آن ارتباط با مردم و تشکلهای صنفی و دانشجویی و پاسخگویی به آنان است | ||
# معاونت جامعه و روحانیت که وظیفه تشکیل مجمع عمومی جامعه مدرسین، مجمع نمایندگان و طلاب و فضلای حوزۀ علمیه، ارتباط مستمر با روحانیون سراسر کشور، فعالیت فرهنگی برای ارتقای فرهنگی مناسب روحانیون و ارتباط مستمر با مراجع تقلید عظام را به عهده دارد | #معاونت جامعه و روحانیت که وظیفه تشکیل مجمع عمومی جامعه مدرسین، مجمع نمایندگان و طلاب و فضلای حوزۀ علمیه، ارتباط مستمر با روحانیون سراسر کشور، فعالیت فرهنگی برای ارتقای فرهنگی مناسب روحانیون و ارتباط مستمر با مراجع تقلید عظام را به عهده دارد | ||
# معاونت اداری و مالی | #معاونت اداری و مالی | ||
==نهادهای وابسته== | ==نهادهای وابسته== | ||
در سالهای اخیر تغییراتی نیز در نهادهای وابسته به جامعۀ مدرسین روی داده است، از جمله: | در سالهای اخیر تغییراتی نیز در نهادهای وابسته به جامعۀ مدرسین روی داده است، از جمله: | ||
* '''مدرسۀ عالی تربیتی و قضایی طلاب قم''': | *'''مدرسۀ عالی تربیتی و قضایی طلاب قم''': | ||
این مدرسه که زیر نظر جامعۀ مدرسین حوزۀ علمیۀ قم<ref>مصوب ۲۰ اسفند ۱۳۶۴ شورای عالی انقلاب فرهنگی و با هدف تربیت قاضی جهت قوۀ قضائیه.</ref> اداره میشد، با عنوان دانشگاه قم مستقل شده است، اما هیئت امنای این دانشگاه به پیشنهاد جامعه مدرسین تعیین میگردد<ref>محسن صالح، مصاحبه مورخ ۶ بهمن ۱۳۸۳ش.</ref> | این مدرسه که زیر نظر جامعۀ مدرسین حوزۀ علمیۀ قم<ref>مصوب ۲۰ اسفند ۱۳۶۴ شورای عالی انقلاب فرهنگی و با هدف تربیت قاضی جهت قوۀ قضائیه.</ref> اداره میشد، با عنوان دانشگاه قم مستقل شده است، اما هیئت امنای این دانشگاه به پیشنهاد جامعه مدرسین تعیین میگردد<ref>محسن صالح، مصاحبه مورخ ۶ بهمن ۱۳۸۳ش.</ref> | ||
* '''شورای عالی حوزه علمیه قم''': | *'''شورای عالی حوزه علمیه قم''': | ||
این شورا نیز مهمترین تشکیلات وابسته به جامعه مدرسین است که اعضای آن با تأیید مراجع تقلید و رهبر انقلاب منصوب میشوند. وظیفۀ این شورا سیاستگذاری و هدایت و نظارت اداره حوزههای علمیه از طریق مرکز مدیریت حوزۀ علمیۀ قم و مرکز مدیریت حوزههای علمیۀ خواهران است.<ref>رجوع کنید به محسن صالح، مصاحبه مورخ ۶ بهمن ۱۳۸۳ش؛ برای آگاهی از سیر تشکیل شورای عالی و مدیریت حوزه و وظایف و عملکرد آن رجوع کنید به فیروزی، ص۵۱۰.</ref> | این شورا نیز مهمترین تشکیلات وابسته به جامعه مدرسین است که اعضای آن با تأیید مراجع تقلید و رهبر انقلاب منصوب میشوند. وظیفۀ این شورا سیاستگذاری و هدایت و نظارت اداره حوزههای علمیه از طریق مرکز مدیریت حوزۀ علمیۀ قم و مرکز مدیریت حوزههای علمیۀ خواهران است.<ref>رجوع کنید به محسن صالح، مصاحبه مورخ ۶ بهمن ۱۳۸۳ش؛ برای آگاهی از سیر تشکیل شورای عالی و مدیریت حوزه و وظایف و عملکرد آن رجوع کنید به فیروزی، ص۵۱۰.</ref> | ||
خط ۲۳۸: | خط ۲۳۸: | ||
==پس از انقلاب== | ==پس از انقلاب== | ||
[[پرونده:جامعه مدرسین از آغاز تاکنون.jpg|بندانگشتی]] | [[پرونده:جامعه مدرسین از آغاز تاکنون.jpg|بندانگشتی|335x335پیکسل]] | ||
پس از پیروزی [[انقلاب اسلامی]]، جامعۀ مدرسین رسماً در [[دی]] ۱۳۵۸ش به ثبت رسید. در [[اردیبهشت]] ۱۳۵۹ش، برخی از اعضا از عضویت انصراف دادند و چند تن دیگر جانشین آنها شدند و جامعه فعالیت خود را به شکل یک واحد حقوقی ثبت شده آغاز کرد.<ref>رجوع کنید به همان، ص۲-۳؛ «جامعه مدرسین حوزه علمیه قم»، پرونده موجود در آرشیو مرکز اسناد انقلاب اسلامی،ش ۵۳۳۶.</ref> | پس از پیروزی [[انقلاب اسلامی]]، جامعۀ مدرسین رسماً در [[دی]] ۱۳۵۸ش به ثبت رسید. در [[اردیبهشت]] ۱۳۵۹ش، برخی از اعضا از عضویت انصراف دادند و چند تن دیگر جانشین آنها شدند و جامعه فعالیت خود را به شکل یک واحد حقوقی ثبت شده آغاز کرد.<ref>رجوع کنید به همان، ص۲-۳؛ «جامعه مدرسین حوزه علمیه قم»، پرونده موجود در آرشیو مرکز اسناد انقلاب اسلامی،ش ۵۳۳۶.</ref> | ||
خط ۲۴۸: | خط ۲۴۸: | ||
===بازوی اجرایی امام خمینی=== | ===بازوی اجرایی امام خمینی=== | ||
به طور کلی در فاصله سالهای ۱۳۵۷ تا ۱۳۶۷ش، جامعۀ مدرسین به عنوان بازوی اجرایی امام خمینی فعالیت میکرد. برخی از اقدامهای جامعۀ مدرسین در این زمینه بدین شرح است:<ref>جامعه مدرسین حوزه علمیه قم، ۱۳۸۳ش، ص۴۵.</ref> | به طور کلی در فاصله سالهای ۱۳۵۷ تا ۱۳۶۷ش، جامعۀ مدرسین به عنوان بازوی اجرایی امام خمینی فعالیت میکرد. برخی از اقدامهای جامعۀ مدرسین در این زمینه بدین شرح است:<ref>جامعه مدرسین حوزه علمیه قم، ۱۳۸۳ش، ص۴۵.</ref> | ||
# اعزام نماینده به سراسر کشور از سوی امام خمینی برای رسیدگی به مسائل جاری کشور و حل اختلافات قومی و منطقهای | #اعزام نماینده به سراسر کشور از سوی امام خمینی برای رسیدگی به مسائل جاری کشور و حل اختلافات قومی و منطقهای | ||
# اعزام [[قاضی]] و [[حاکم شرع]] به سراسر کشور با هماهنگی امام خمینی برای رسیدگی به پرونده متخلفان رژیم سابق و سرپرستی امور جاری مناطق مختلف کشور از طرف امام خمینی | #اعزام [[قاضی]] و [[حاکم شرع]] به سراسر کشور با هماهنگی امام خمینی برای رسیدگی به پرونده متخلفان رژیم سابق و سرپرستی امور جاری مناطق مختلف کشور از طرف امام خمینی | ||
# معرفی روحانیان برای تصدی نمایندگی امام در نهادها و نیروهای مسلح | #معرفی روحانیان برای تصدی نمایندگی امام در نهادها و نیروهای مسلح | ||
===مشارکت در انتخابات=== | ===مشارکت در انتخابات=== | ||
خط ۲۵۸: | خط ۲۵۸: | ||
اعضای جامعه مدرسین هر کدام از جایگاه شخصی و فردی خود دیدگاههایی را دارند<ref>رجوع کنید به محتشمیپور، ۱۳۷۶-۱۳۷۸ش، ج ۱، ص۳۹۴؛ یزدی، ص۲۴۷؛ محسن حرم پناهی، مصاحبه مورخ ۱۳۶۰ش، موجود در دفتر جامعه مدرسین حوزه علمیه قم، ص۱۴.</ref> اما فقط بیانیههای رسمی جامعه را میتوان نظر اجماعی اعضای جامعه مدرسین و بیانگر مواضع رسمی آن دانست.<ref>محسن صالح، مصاحبه مورخ ۶ بهمن ش۱۳۸۳.</ref> | اعضای جامعه مدرسین هر کدام از جایگاه شخصی و فردی خود دیدگاههایی را دارند<ref>رجوع کنید به محتشمیپور، ۱۳۷۶-۱۳۷۸ش، ج ۱، ص۳۹۴؛ یزدی، ص۲۴۷؛ محسن حرم پناهی، مصاحبه مورخ ۱۳۶۰ش، موجود در دفتر جامعه مدرسین حوزه علمیه قم، ص۱۴.</ref> اما فقط بیانیههای رسمی جامعه را میتوان نظر اجماعی اعضای جامعه مدرسین و بیانگر مواضع رسمی آن دانست.<ref>محسن صالح، مصاحبه مورخ ۶ بهمن ش۱۳۸۳.</ref> | ||
[[پرونده:بیانیه مرجعیت جامعه مدرسین.gif|بندانگشتی|بیانیه [[مرجعیت]] جامعه مدرسین]] | [[پرونده:بیانیه مرجعیت جامعه مدرسین.gif|بندانگشتی|بیانیه [[مرجعیت]] جامعه مدرسین|291x291پیکسل]] | ||
==فعالیتهای علمی و دینی== | ==فعالیتهای علمی و دینی== | ||
پس از انقلاب اسلامی، جامعۀ مدرسین به عنوان مرجعی در امور حوزه و مراجع و روحانیان نیز مطرح شد و به تنظیم تعاملات میان جامعه، حوزه و حکومت پرداخت: | پس از انقلاب اسلامی، جامعۀ مدرسین به عنوان مرجعی در امور حوزه و مراجع و روحانیان نیز مطرح شد و به تنظیم تعاملات میان جامعه، حوزه و حکومت پرداخت: | ||
* معرفی افرادِ واجدِ صلاحیتِ [[مرجعیت]] به مردم:<ref>رجوع کنید به جامعه مدرسین حوزه علمیه قم، ۱۳۷۳ش.</ref> پس از درگذشت [[محمدعلی اراکی|آیتاللّه اراکی]]، به علت عدم وجود مرجع جامعالشرایط علیالاطلاق، جامعه مدرسین حوزه علمیه قم، تعداد هفت نفر از علمای جایزالتقلید را معرفی نمودند<ref>حائری، علی، روزشمار شمسی، ۱۳۸۶ش، ص۶۳۰.</ref> که عبارتند از: [[محمد فاضل لنکرانی]]، [[محمدتقی بهجت|محمدتقی بهجت فومنی]]، [[سید علی حسینی خامنهای|سیدعلی حسینی خامنهای]]، [[حسین وحید خراسانی]]، [[میرزا جواد تبریزی]]، [[سید موسی شبیری زنجانی|سیدموسی شبیری زنجانی]] و [[ناصر مکارم شیرازی]].<ref>[https://www.jameehmodarresin.org/etelaiyeh/40----1373/330-252.html بیانیه جامعه مدرسین در خصوص انتخاب و معرفی افراد واجد شرايط مرجعيت]</ref> | *معرفی افرادِ واجدِ صلاحیتِ [[مرجعیت]] به مردم:<ref>رجوع کنید به جامعه مدرسین حوزه علمیه قم، ۱۳۷۳ش.</ref> پس از درگذشت [[محمدعلی اراکی|آیتاللّه اراکی]]، به علت عدم وجود مرجع جامعالشرایط علیالاطلاق، جامعه مدرسین حوزه علمیه قم، تعداد هفت نفر از علمای جایزالتقلید را معرفی نمودند<ref>حائری، علی، روزشمار شمسی، ۱۳۸۶ش، ص۶۳۰.</ref> که عبارتند از: [[محمد فاضل لنکرانی]]، [[محمدتقی بهجت|محمدتقی بهجت فومنی]]، [[سید علی حسینی خامنهای|سیدعلی حسینی خامنهای]]، [[حسین وحید خراسانی]]، [[میرزا جواد تبریزی]]، [[سید موسی شبیری زنجانی|سیدموسی شبیری زنجانی]] و [[ناصر مکارم شیرازی]].<ref>[https://www.jameehmodarresin.org/etelaiyeh/40----1373/330-252.html بیانیه جامعه مدرسین در خصوص انتخاب و معرفی افراد واجد شرايط مرجعيت]</ref> | ||
* معرفی [[سید کاظم شریعتمداری]]<ref>[http://jameehmodarresin.org/etelaiyeh/52----1361/665-551.html اطلاعيه جامعه مدرسین حوزه علمیه قم درباره عدم صلاحيت آيت الله شريعتمداري]</ref> و [[یوسف صانعی]]<ref> [https://www.jameehmodarresin.org/index.php/2014-01-23-07-32-22/1595-849 نظر جامعه مدرسين حوزه علميه قم در باره مرجعيت آقاي حاج شيخ يوسف صانعي ]</ref>به عنوان افراد فاقد صلاحیت برای مرجعیت و حمایت از انتخاب [[آیت الله خامنه ای|آیتاللّه خامنهای]] به عنوان رهبر [[جمهوری اسلامی ایران]] نیز از اقدامات جامعه بوده است.<ref>رجوع کنید به کیهان، ش ۱۳۶۳۰ش، ۱۷ خرداد ۱۳۶۸ش، ص۳؛ محسن حرمپناهی، مصاحبه مورخ ۴ اردیبهشت ۱۳۶۹ش، موجود در دفتر جامعه مدرسین حوزه علمیه قم، ص۱۲۱۳.</ref> | *معرفی [[سید کاظم شریعتمداری]]<ref>[http://jameehmodarresin.org/etelaiyeh/52----1361/665-551.html اطلاعيه جامعه مدرسین حوزه علمیه قم درباره عدم صلاحيت آيت الله شريعتمداري]</ref> و [[یوسف صانعی]]<ref> [https://www.jameehmodarresin.org/index.php/2014-01-23-07-32-22/1595-849 نظر جامعه مدرسين حوزه علميه قم در باره مرجعيت آقاي حاج شيخ يوسف صانعي ]</ref>به عنوان افراد فاقد صلاحیت برای مرجعیت و حمایت از انتخاب [[آیت الله خامنه ای|آیتاللّه خامنهای]] به عنوان رهبر [[جمهوری اسلامی ایران]] نیز از اقدامات جامعه بوده است.<ref>رجوع کنید به کیهان، ش ۱۳۶۳۰ش، ۱۷ خرداد ۱۳۶۸ش، ص۳؛ محسن حرمپناهی، مصاحبه مورخ ۴ اردیبهشت ۱۳۶۹ش، موجود در دفتر جامعه مدرسین حوزه علمیه قم، ص۱۲۱۳.</ref> | ||
* در پی سخنان هاشم آغاجری از اعضای سازمان مجاهدین انقلاب اسلامی، جامعه مدرسین با صدور اطلاعیهای، سازمان مجاهدین انقلاب اسلامی را فاقد مشروعیت دینی دانست و متدینین را از همکاری با آن سازمان بر حذر داشت.<ref>[http://www.jameehmodarresin.org/etelaiyeh/32----1381/201-145.html اطلاعيه جامعه مدرسين حوزه علميه قم درباره مجاهدين انقلاب اسلامى]</ref> | *در پی سخنان هاشم آغاجری از اعضای سازمان مجاهدین انقلاب اسلامی، جامعه مدرسین با صدور اطلاعیهای، سازمان مجاهدین انقلاب اسلامی را فاقد مشروعیت دینی دانست و متدینین را از همکاری با آن سازمان بر حذر داشت.<ref>[http://www.jameehmodarresin.org/etelaiyeh/32----1381/201-145.html اطلاعيه جامعه مدرسين حوزه علميه قم درباره مجاهدين انقلاب اسلامى]</ref> | ||
* انتشارات اسلامی وابسته به جامعه مدرسین، یکی از انتشاراتیهای فعال در [[ایران]] محسوب میشود که در زمینه علوم اسلامی و حوزوی بیش از هزار عنوان کتاب را منتشر کرده است.<ref>[http://www.en-eslami.ir/index.php?option=com_content&view=article&id=15&Itemid=19 دفتر انتشارات اسلامی وابسته به جامعه مدرسین حوزه علمیه قم]</ref> | *انتشارات اسلامی وابسته به جامعه مدرسین، یکی از انتشاراتیهای فعال در [[ایران]] محسوب میشود که در زمینه علوم اسلامی و حوزوی بیش از هزار عنوان کتاب را منتشر کرده است.<ref>[http://www.en-eslami.ir/index.php?option=com_content&view=article&id=15&Itemid=19 دفتر انتشارات اسلامی وابسته به جامعه مدرسین حوزه علمیه قم]</ref> | ||
==پانویس== | ==پانویس== | ||
{{پانوشت}} | {{پانوشت}} | ||
== یادداشت == | ==یادداشت== | ||
{{یادداشتها}} | {{یادداشتها}} | ||
خط ۳۰۲: | خط ۳۰۲: | ||
==پیوند به بیرون== | ==پیوند به بیرون== | ||
* [http://rch.ac.ir/article/Details?id=10233 دانشنامۀ جهان اسلام] | *[http://rch.ac.ir/article/Details?id=10233 دانشنامۀ جهان اسلام] | ||
{{قم}} | {{قم}} |