پرش به محتوا

مباحثه: تفاوت میان نسخه‌ها

۱ بایت اضافه‌شده ،  ‏۱۳ ژانویهٔ ۲۰۱۹
جز
بدون خلاصۀ ویرایش
imported>M.r.seifi
جزبدون خلاصۀ ویرایش
خط ۱: خط ۱:
{{منبع}}
{{منبع}}
[[پرونده:مباحثه طلاب.jpg|250px|بندانگشتی|مباحثه طلاب در صحن مدرسه علمیه]]
'''مباحثه''' از آداب درسی و یکی از مهم‌ترین روش‌های تحصیلی نظام آموزشی  [[حوزه علمیه]] است که از دیرباز تا‌کنون در میان طلاب علوم دینی [[شیعه]] مرسوم بوده است.
'''مباحثه''' از آداب درسی و یکی از مهم‌ترین روش‌های تحصیلی نظام آموزشی  [[حوزه علمیه]] است که از دیرباز تا‌کنون در میان طلاب علوم دینی [[شیعه]] مرسوم بوده است.
[[پرونده:مباحثه طلاب.jpg|250px|بندانگشتی|مباحثه طلاب در صحن مدرسه علمیه]]
 
اساتید علوم دینی چهار مرحله را برای ماندگاری درس در حافظه و فهم بهتر آن پیشنهاد می‌کنند: پیش مطالعه که قبل از شروع درس صورت می‌گیرد، حضور در درس، مطالعهٔ پس از درس و مباحثه.
اساتید علوم دینی چهار مرحله را برای ماندگاری درس در حافظه و فهم بهتر آن پیشنهاد می‌کنند: پیش مطالعه که قبل از شروع درس صورت می‌گیرد، حضور در درس، مطالعهٔ پس از درس و مباحثه.


Automoderated users، confirmed، مدیران، templateeditor
۶٬۰۳۵

ویرایش